业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域,进一步健全投融资体系,让产业板块变大,实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议,在有条件的中小学开展科幻教育,用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心,以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说:“这应该是一个科学体验项目,也是一个科幻研学对象。”“目前,单纯的一部电影、一个网剧无法形成IP,大部分的电影还是处于“熊瞎子掰苞米——掰一个扔一个”的状态。真正意义上的IP,是要跟其他产业互动,才能在观众认知上留有长期印象,并形成情感上的羁绊,进而促进未来长线的消费。”
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